完成课题的可行性分析

本课题从下面几个方面确保本课题按时，优质完成研究任务，达到以研究提高教学艺术的目的。
1、在2006年，已经组织了四位核心教师对数学概念教学进行了预研究，并取得了很好的效果，田红艳老师的《函数概念教学》在市公开课上的到了展示。
2、研究组成人员的搭配合理，其中课题负责人文新善老师为中学高级教师，研究生学历，钦州二中数学组组长，有丰富的教学经验和理论知识；黄新文老师为中学一级教师，经验丰富，教学理论知识深厚；杨立、陈体红为中学二级教师，对概念课的教法有研究；林桂标、韦能、陈燕、苏观凤、田红艳为中学二级教师，在高一、高二任教，对概念教学体会最深。总之，课题组成员有高级、中级教师构成，高一，高二，高三都有教师参加。无论从时间，教学案例，教学探索都是直接取之于教学，不影响教学时间，有充分的时间与动力进行研究。
3、本课题组织人员全部来自钦州市二中，学校提倡以科技兴校，对课题研究从人力，物力上支持。
4、研究资料主要来自本校教师的教案与教学实践，调查反馈很方便。是以确保资料收集与反馈的渠道。5、研究方法以课题实验与网络博客交流形式推进，达到方便、及时、迅速，精力与时间没有问题。